Rèn Luyện Tư Duy Cho Học Sinh Trong Dạy Học Toán Bậc Tiểu Học
Tác giả: Trương Thị Tố Mai. Trần Ngọc Lân.Nhà xuất bản: Nxb Trẻ
Số trang: 160 Hình thức bìa: Mềm Kích thước: 16x24 cm Ngày xuất bản: 05 - 2007 Trọng lượng: 200 gram Số lần xem: 12435 (Chi tiết về phí vận chuyển) Giá bìa: 29.000 VNĐ Giá bán: 29.000 VNĐ Giảm giá: (0%)
Xếp hạng: 1558 ( trong những cuốn Sách bán chạy )
Chia sẻ với bạn bè: 
Giới thiệu về nội dungRèn Luyện Tư Duy Cho Học Sinh Trong Dạy Học Toán Bậc Tiểu Học:
Tư duy là gì? Tại sao phải rèn luyện tư duy cho học sinh ngay từ bậc tiểu học? Có những con đường nào hoặc các biện pháp nào để rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy toán ở tiểu học? Liệu có phải cứ cho học sinh làm thật nhiều bài tập toán là rèn luyện tư duy không?...... Cuốn sách nay giúp bạn tìm được phần nào câu trả lời cho những vấn đề trên. Nói cụ thể hơn, mục đích của cuốn sách này nhằm giúp bạn hiểu rõ hơn việc mình thường làm, hiểu rõ ý nghĩa, tác dụng của việc rèn luyện tư duy trong từng nội dung, từng nhiệm vụ, từng bài tập mà ta đã thiết kế hoặc lựa chọn để giao tới tay người học. Điều này đem lại sự khác biệt cơ bản với cách làm quen thói quen, hoặc kinh nghiệm thuần tuý.
Cuốn sách gồm 2 phần:
- Phần 1: Phương pháp thực hành rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học toán ở tiểu học và hệ thống bài tập.
- Phần 2: Hướng dẫn giải hoặc đáp số của hệ thống bài tập.
Mục lục:
Phần 1: Phương pháp thực hành rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học toán bậc tiểu học và hệ thống bài tập
Chương 1: Đại cương về tư duy - tư duy toán học
I. Đại cương về tư duy
1. Tư duy là gì?
2. Quá trình tư duy
3. Các thao tác tư duy cơ bản
4. Các loại hình tư duy
II. Tư duy toán học
1. Nội dung của tư duy toán học
2. Các hình thức tư duy trong toán học
3. Các thao tác tư duy toán học
4. Một số loại hình tư duy toán học
Chương 2: Thực hành rèn luyện tư duy toán học cho học sinh tiểu học trong dạy học toán bậc tiểu học.
I. Một số vấn đề cơ sở của việc rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học toán bậc tiểu học
1. Tại sao phải rèn luyện tư duy cho học sinh trong quá trình dạy học
2. Những biểu hiện tư duy của học sinh tiểu học
II. Phương pháp rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học toán bậc tiểu học.
III. Thực hành rèn luyện tư duy cho học sinh tiểu học trong trường dạy học toán
1. Một số yêu cầu cần tuân thủ
2. Cách thực hành rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy toán bậc tiểu học
3. Minh hoạ việc thực hành rèn luyện tư duy trong một số tình huống dạy học toán bậc tiểu học.
4. Giới thiệu hệ thống bài tập hỗ trợ việc rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 4,5 trong dạy học toán.
Phần 2: Hướng dẫn giải hoặc đáp số của hệ thống bài tập
| Rèn Luyện Tư Duy Cho Học Sinh Trong Dạy Học Toán Bậc Tiểu HọcTác giả: Trương Thị Tố Mai. Trần Ngọc Lân. Nhà xuất bản: Nxb Trẻ
Xếp hạng: 1558 ( trong những cuốn Sách bán chạy ) |
|
Rèn Luyện Tư Duy Cho Học Sinh Trong Dạy Học Toán Bậc Tiểu Học:
Tư duy là gì? Tại sao phải rèn luyện tư duy cho học sinh ngay từ bậc tiểu học? Có những con đường nào hoặc các biện pháp nào để rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy toán ở tiểu học? Liệu có phải cứ cho học sinh làm thật nhiều bài tập toán là rèn luyện tư duy không?...... Cuốn sách nay giúp bạn tìm được phần nào câu trả lời cho những vấn đề trên. Nói cụ thể hơn, mục đích của cuốn sách này nhằm giúp bạn hiểu rõ hơn việc mình thường làm, hiểu rõ ý nghĩa, tác dụng của việc rèn luyện tư duy trong từng nội dung, từng nhiệm vụ, từng bài tập mà ta đã thiết kế hoặc lựa chọn để giao tới tay người học. Điều này đem lại sự khác biệt cơ bản với cách làm quen thói quen, hoặc kinh nghiệm thuần tuý.
Cuốn sách gồm 2 phần:
- Phần 1: Phương pháp thực hành rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học toán ở tiểu học và hệ thống bài tập.
- Phần 2: Hướng dẫn giải hoặc đáp số của hệ thống bài tập.
Mục lục:
Phần 1: Phương pháp thực hành rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học toán bậc tiểu học và hệ thống bài tập
Chương 1: Đại cương về tư duy - tư duy toán học
I. Đại cương về tư duy
1. Tư duy là gì?
2. Quá trình tư duy
3. Các thao tác tư duy cơ bản
4. Các loại hình tư duy
II. Tư duy toán học
1. Nội dung của tư duy toán học
2. Các hình thức tư duy trong toán học
3. Các thao tác tư duy toán học
4. Một số loại hình tư duy toán học
Chương 2: Thực hành rèn luyện tư duy toán học cho học sinh tiểu học trong dạy học toán bậc tiểu học.
I. Một số vấn đề cơ sở của việc rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học toán bậc tiểu học
1. Tại sao phải rèn luyện tư duy cho học sinh trong quá trình dạy học
2. Những biểu hiện tư duy của học sinh tiểu học
II. Phương pháp rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học toán bậc tiểu học.
III. Thực hành rèn luyện tư duy cho học sinh tiểu học trong trường dạy học toán
1. Một số yêu cầu cần tuân thủ
2. Cách thực hành rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy toán bậc tiểu học
3. Minh hoạ việc thực hành rèn luyện tư duy trong một số tình huống dạy học toán bậc tiểu học.
4. Giới thiệu hệ thống bài tập hỗ trợ việc rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 4,5 trong dạy học toán.
Phần 2: Hướng dẫn giải hoặc đáp số của hệ thống bài tập
Tư duy là gì? Tại sao phải rèn luyện tư duy cho học sinh ngay từ bậc tiểu học? Có những con đường nào hoặc các biện pháp nào để rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy toán ở tiểu học? Liệu có phải cứ cho học sinh làm thật nhiều bài tập toán là rèn luyện tư duy không?...... Cuốn sách nay giúp bạn tìm được phần nào câu trả lời cho những vấn đề trên. Nói cụ thể hơn, mục đích của cuốn sách này nhằm giúp bạn hiểu rõ hơn việc mình thường làm, hiểu rõ ý nghĩa, tác dụng của việc rèn luyện tư duy trong từng nội dung, từng nhiệm vụ, từng bài tập mà ta đã thiết kế hoặc lựa chọn để giao tới tay người học. Điều này đem lại sự khác biệt cơ bản với cách làm quen thói quen, hoặc kinh nghiệm thuần tuý.
Cuốn sách gồm 2 phần:
- Phần 1: Phương pháp thực hành rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học toán ở tiểu học và hệ thống bài tập.
- Phần 2: Hướng dẫn giải hoặc đáp số của hệ thống bài tập.
Mục lục:
Phần 1: Phương pháp thực hành rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học toán bậc tiểu học và hệ thống bài tập
Chương 1: Đại cương về tư duy - tư duy toán học
I. Đại cương về tư duy
1. Tư duy là gì?
2. Quá trình tư duy
3. Các thao tác tư duy cơ bản
4. Các loại hình tư duy
II. Tư duy toán học
1. Nội dung của tư duy toán học
2. Các hình thức tư duy trong toán học
3. Các thao tác tư duy toán học
4. Một số loại hình tư duy toán học
Chương 2: Thực hành rèn luyện tư duy toán học cho học sinh tiểu học trong dạy học toán bậc tiểu học.
I. Một số vấn đề cơ sở của việc rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học toán bậc tiểu học
1. Tại sao phải rèn luyện tư duy cho học sinh trong quá trình dạy học
2. Những biểu hiện tư duy của học sinh tiểu học
II. Phương pháp rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy học toán bậc tiểu học.
III. Thực hành rèn luyện tư duy cho học sinh tiểu học trong trường dạy học toán
1. Một số yêu cầu cần tuân thủ
2. Cách thực hành rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy toán bậc tiểu học
3. Minh hoạ việc thực hành rèn luyện tư duy trong một số tình huống dạy học toán bậc tiểu học.
4. Giới thiệu hệ thống bài tập hỗ trợ việc rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 4,5 trong dạy học toán.
Phần 2: Hướng dẫn giải hoặc đáp số của hệ thống bài tập
Dế Mèn Phiêu Lưu Ký
Giá bìa: 40.000 ₫
Giá bán: 36.000 ₫
Giảm: 4.000 ₫ (10%)
Nhà văn Tô Hoài là một trong những cây bút văn xuôi tiêu biểu của văn học Việt Nam hiện đại. Ông là tác giả của hàng trăm cuốn sách thuộc nhiều thể loại: Truyện ngắn, Tiểu thuyết, Bút ký, Tự truyện...Trong số đó nổi tiếng nhất là tác phẩm Dế Mèn Phiêu Lưu Ký viết cho thiếu nhi từ những năm trước Cách mạng.
Câu chuyện kể về Chú Dế Mèn với những cuộc phiêu lưu đầy gian truân và thử thách cũng chính là khát vọng của tuổi trẻ Việt Nam, muốn vươn tới một thế giới đại đồng tự do và hạnh phúc.
Cuốn sách đã trở thành người bạn đường gần gũi, thân quen với các thế hệ bạn đọc Việt Nam trong suốt nhiều thập kỷ qua.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
‘Tiền, những điều tôi muốn biết’ - sách dạy kinh tế cho trẻ
Bằng cách giải thích dễ hiểu, chuyên gia tài chính nổi tiếng thế giới Alvin Hall kể cho độc giả câu chuyện về tiền và vị trí trung tâm mà nó chiếm giữ trong thế giới.
Sách giới thiệu những nhân vật giàu có nhất trong lịch sử, khám phá các thuật ngữ tài chính và tìm hiểu xem người ta có thể nhân số tiền đang có trong túi lên nhiều lần bằng cách nào. Cuốn sách Tiền - Những điều tôi muốn biết cuốn hút hàng nghìn trẻ em và các bậc cha mẹ từ khi xuất bản.
Cùng với đó, Tiền - Những điều tôi muốn biết sẽ giới thiệu tấm gương kinh doanh đáng ngưỡng mộ của những tỉ phú giàu có như Bill Gates, J.K.Rowling hay các nhà kinh tế học vĩ đại từ Chanakya đến Milton Friedman. Hơn cả dạy về tiền, cuốn sách gửi gắm thông điệp: bất kỳ đứa trẻ nào cũng có thể thành công nếu chăm chỉ và cố gắng…Dạy về tiền và thế giới tài chính đầy phức tạp cho trẻ con tưởng như là một nhiệm vụ bất khả thi, thế nhưng Alvin Hall đã giải bài toán hóc búa đó một cách dễ dàng. Các khái niệm tài chính được định nghĩa đơn giản tối đa, cùng những ví dụ minh họa vui nhộn, có thể khiến ngay cả một độc giả nhí mới 9 tuổi cũng có thể hiểu được thế nào là tiền, cổ phiếu hay thuế thu nhập…
Tác giả Alvin Hall sinh năm 1953 tại Florida, Mỹ, là một trong những chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực tư vấn tài chính, là tác giả của hàng loạt những tựa sách về kinh tế ăn khách. Tiền - Những điều tôi muốn biết chính là một trong số những cuốn sách thành công và nổi tiếng nhất của Alvin Hall.
Cuốn sách Nhà xuất bản Kim Đồng ấn hành, giá bìa 88.000 đồng.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Liệu bạn có còn nhớ những trích đoạn đầy cảm động trong tập truyện “ Những tấm lòng cao cả ” mà chúng ta đã được đọc trong cuốn sách văn học ngày còn cắp sách đến trường không? Riêng tôi thì nhớ rất rõ, bởi những đoạn trích đã thật sự làm rung động trái tim tôi và đã làm tôi bật khóc. Ngày hôm qua, trong tay cầm cuốn sách nhỏ “ Những tấm lòng cao cả ” tôi như được trở về với những rung động ngày nào, tôi nâng niu cuốn sách đọc đến quên thời gian, những giọt nước mắt lại rơi mặc dù có những câu chuyện mà tôi đã biết rất rõ kết cục. Những bài học cao cả này đã đi theo tôi suốt quãng thời gian dài và giờ đây tôi muốn con tôi, con bạn cũng được tiếp cận với những bài học giản dị mà đầy thiêng liêng ấy!
Enricô Bôttini là một cậu bé người Ý, một chú bé không quá nổi trội hay đặc biệt so với các bạn bè cùng trang lứa, bố cậu là nhà báo và cậu có một gia đình tuyệt vời, cuộc sống của cậu chìm đắm trong tình yêu thương vô bờ bến và những bài học làm người của bố mẹ. Trong suốt 10 tháng liền của năm học lớp 3 cậu đã ghi chép lại những cảm tưởng, suy nghĩ của cậu, những câu chuyện cảm động mà cậu được tận mắt chứng kiến hay được biết qua những câu chuyện đọc hàng tháng.
Qua những ghi chép ấy ta có thể cảm thấy tình cảm thân thương mà cậu dành cho trường học, sự kính trọng, mến yêu và nể phục của cậu đối với những thầy cô giáo quên cả bản thân mình, dành trọn cuộc đời và lẽ sống của mình cho học trò. Cụ giáo Crôxetti chỉ chịu về hưu khi đã ngoài 80, cô giáo lớp một trên của Enricô gắng gượng đến cùng mặc dù đau ốm cũng không chịu bỏ trường học , thầy Pecbôni cương nghị mà nhân từ…Những thầy cô giáo ấy cả cuộc đời cống hiến, sống trong thiếu thốn nhưng trong lòng chỉ có ước vọng duy nhất học trò thành đạt và không bao giờ quên mình. Thật cảm động thay tình thầy trò với bao nụ cười, nước mắt và cả những cái ôm hôn nồng ấm ấy!
Qua những câu chuyện thường nhật tại trường học, tại nhà Enricô, tại nhà các bạn cậu ấy và cả trên đường phố có những bài học thực sự cảm động mà ý nghĩa. Bài học về sự quả cảm quên mình của cậu bé lớp hai Rôbetti liều mình cứu một em bé ở lớp vỡ lòng thoát chết, cậu đã bị xe đè lên nát bàn chân nhưng khi vừa tỉnh dậy chỉ hỏi một câu“ cặp sách của cháu đâu rồi? ”. Hay như chuyện các em nữ sinh đã cùng nhau gom tiền và hoa để giúp đỡ cậu bé nạo ống khói nghèo khổ, đáng thương khi cậu trót làm rơi toàn bộ số tiền mà phải vất vả lắm cậu mới kiếm được. Chứng kiến cảnh những con người chăm chỉ trong những lớp học buổi tối mặc dù cả ngày đã vất vả làm việc nhưng vẫn quyết tâm cương nghị phải biết đọc, biết viết, liệu các con, các cháu nghĩ gì đây? Enricô cũng đã học được bài học về sự hi sinh từ chính cô em gái nhỏ của mình, khi cô bé hiều nhầm rằng gia đình đang gặp khó khăn cô đã thuyết phục anh trai và mẹ rằng cô không cần quà, cần đồ chơi, cần món tráng miệng và vú giúp việc nữa, cô sẽ làm mọi điều để giúp gia đình, để giảm nỗi phiền muộn cho bố mẹ…
Những người bạn học của Enricô quả là những người bạn hết sức tuyệt vời họ đã đem lại cho cậu không ít bài học bởi lẽ “ Học thầy không tày học bạn ” và hẳn là con bạn, con tôi cũng sẽ học được những bài học ấy. Cậu bé Garônê với tâm hồn cao thượng, quả cảm luôn hết mình bênh vực bạn yếu. Cậu bé Xtacdi “ đầu đất ” luôn bị mọi người và thậm chí ngay cả bố cậu cho rằng tối dạ nhưng đã nỗ lực học hành phi thường để có được huy chương học tập và đối với cậu tủ sách nhỏ của mình chính là gia tài vô giá, hãy xem cái cách cậu ấy nâng niu và bảo quản sách các con liệu có thấy xấu hổ không đây? Cậu bé Côretti hàng ngày dậy từ 5 giờ sáng để đi vác củi cho bố mẹ mà không hề than vãn một lời, vẫn nhanh nhẹn, tươi vui, hoạt bát tranh thủ mọi thời gian có thể để vừa học, vừa làm, vừa chăm sóc mẹ ốm. Cậu con trai bác thợ rèn mặc dù bị bố đánh đập nhưng không hề ca thán một tiếng, vẫn không ngừng bênh vực bố, vẫn không ngừng cố gắng học tập dù rằng nhiều khi cậu đến trường với cái bụng rỗng không, và chính cậu đã làm cho người bố nát rượu của mình thay đổi, bạn có nhớ vì nguyên nhân gì không?
Tháng nào bố hay mẹ của Enricô cũng “ nói chuyện ” với cậu một cách nghiêm trang khi viết thư cho cậu, thư thì khuyên răn, có khi là cảnh cáo hay trách mắng. Đây quả thật là cách làm hay mà những bậc phụ huynh nên học tập bạn ạ! Qua những bức thư con cái bạn sẽ hiểu bạn hơn, hiểu về những suy nghĩ và bài học làm người mà bạn muốn chúng phải khắc ghi trong lòng. Chẳng hạn bố Enricô đã viết bức thư động viên cậu học tập, nói cho cậu biết cậu đã may mắn thế nào khi được đến trường, bức thư cảnh cáo của bố khi cậu trả lời thiếu lễ độ với mẹ, bài học mẹ hiền từ của cậu dạy khi thấy cậu thờ ơ với người nghèo khó. Bố cậu còn khuyến khích cậu mời bạn bè về chơi để có thể kết thân và học hỏi từ họ cũng như cho phép cậu ra ngoài để tìm hiểu cuộc sống, và bố mẹ luôn là tấm gương cho cậu bé noi theo. Cuốn sách này vì thế không chỉ dành cho con bạn mà còn dành cho cả bạn đấy, tôi dám cá rằng bạn sẽ học được những bài học dạy con tuyệt vời từ nó cho mà xem.
Những câu chuyện đọc hàng tháng đã được thầy Pecbôni chọn lọc là những bài học vô cùng đắt giá. Truyện về Phransetxcô năm ngày đêm liền trông nom săn sóc cho một người ốm nặng mà cậu trưởng đó là bố mình, đến khi biết là mình nhầm cậu vẫn kiên quyết ở lại “ dù không biết bác ấy là ai ”. Cậu bé Mariô đi biển bị đắm tầu đã nhường chỗ ở xuồng cấp cứu cho người bạn mới quen vì bạn còn có bố mẹ chờ đón còn cậu thì côi cút. Chuyện cậu bé viết thuê, mặc cho bị bố hiểu nhầm và ghẻ lạnh, mặc cho sức khoẻ xa sút vẫn quyết tâm dậy mỗi đêm giúp bố kiếm vài lira cho cả nhà. Hay câu chuyện thương tâm về cậu bé đánh trống người Xacđênha vì cố gắng sức làm tròn nhiệm vụ mà phải mất đi một chân. Cậu bé Maccô vượt hàng trăm dặm với bao khó khăn, tủi nhục, đớn đau để đi tìm mẹ và đã đem lại hi vọng sống gần như đã tắt lịm trong người mẹ khốn khổ này…
Với những từ phiên âm tên người và địa danh dễ đọc, cuốn sách sẽ không gây chút khó khăn nào khi bạn hay bé yêu đọc đâu bạn ạ! Không những thế qua cuốn sách chúng ta lại có thêm cơ hội tìm hiểu lịch sử, địa lí, thổ ngữ, con người của nước Ý xa xôi.
Thông tin
Sách: Những tấm lòng cao cả
Tác giả: Edmondo De Amicis
Dịch giả: Hoàng Thiếu Sơn
Số trang: 316
Kích thước: 13 x 20.5 cm
Trọng lượng: 340 gram
Giá: 39.000 VNĐ / Cuốn.
